воскресенье, 24 апреля 2016 г.

Урок литературы 7 класс. Стихотворения А.Т. Твардовского


Тема. А.Т. Твардовский. Стихотворения
Цели: познакомить с биографией поэта, его творчеством; подчеркнуть любовь поэта к родной природе, выразительность и простоту языка, выражающего глубину чувств Твардовского; учить анализу стихотворений, отбору материала, его расположению, использованию.
Ход урока
Изучение новой темы.
- Сегодня мы знакомимся с личностью, со стихами А.Т.Твардовского. Большое влияние на творчество оказывает жизнь, биография поэта. С этого и начнём знакомство с ним.


Слайд №3 Семья поэта. Его отец, чтение (стр144) об отце.
- В чём проявилось влияние отца на будущего поэта?
Мать поэта. Чтение о ней.
- Какое качество в матери отмечает поэт?
Впечатлительная, чуткая — словарная работа
Слайд №4 Детство Стих-е о детстве (стр.145, 2-ой абзац)
Слайд №5 Начало литературной деятельности (стр.145 4 абз.). «С начала 1924 г...»
- Как началась литерная деятельность?
Слайд №6 Первое стихотворение. Где оно появилось?

  • Сегодня познакомимся со стихотворениями, написанными в зрелом возрасте талантливым поэтом.
  • Зачем мы читаем стихи?
    Слайд №2. Портрет поэта. Его обращение к нам:
Проникновенный стих людскую лечит душу,
Согреет он её и боль заговорит.
Прочти стихи, мой друг, или чтеца послушай,
Ведь в них сама Душа поэта говорит.
Цель урока. Зачем же мы будем читать стихи Твардовского?
- Постараемся услышать, о чём душа поэта хочет нам сказать.
  • О чём мог писать в своих стихотворениях Твардовский? - о природе
    Чтение и анализ стихотворения «Снега потемнеют синие»
Словарная работа «..из русел» -русло — углубление;
Чтение (учитель) стих-я «Снега потемнеют синие»....Задание: озаглавить
Дать название.
- Кто герои стихотворения?
- Какие приметы весны называет поэт?
- Почему так много глаголов: потемнеют, зайдут и др?
- Какой приём использует поэт: воды зайдут, прикинутся, ринутся
- Как влияет весна на поэта? Бодрит, волнует, наполняет жизнью, радует сердце.
- Какая из картин может послужить иллюстрацией к стихотворению?
Чтение и анализ стихотворения «Июль — макушка лета»
-В народе говорят: «Июль — макушка лета» Что это означает?
  • Чьё недавно мы читали стихотворение «Июль»?
    Видео Б.Пастернак «ИЮЛЬ»
  • Какой здесь июль?
- Что для поэта Твардовского означает июль?
Чтение стихотворения «про себя»
- Какие приметы, детали говорят о близком конце лета?
- Какое настроение вызывает стихотворение? (Лёгкую грусть, размышление о неотвратимости конца лета, перехода в осень. В каждом времени года — своя прелесть.
Выразительное чтение ученицей стих-ия
Чтение и анализ стихотворения «На дне моей жизни»
-57 лет было поэту, когда он пишет стихотворение «На дне моей жизни».
  • О чём мог писать поэт на склоне лет?
    Словарная работа
На пёнушке (ласк-уменьш.) — пень
Морока - затяжное, хлопотное дело
Черту подвести — подвести итог чему-либо
Прослушивание стх-ие в видеозаписи
-Какую иллюстрацию бы ты могла нарисовать к стих-ю?
-Как ты поняла последние 4 строки?
Выразительное чтение вслух
Д/З. Выучить стихотворение Твардовского о войне